Lenangguar, Sumbawa – Dalam rangka menyukseskan peringatan Hari Ulang Tahun (HUT) ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia, Babinsa Koramil 1607-03/Ropang, Serda Awan, melaksanakan pembinaan dan pelatihan kepada Pasukan Pengibar Bendera Pusaka (Paskibra) di Lapangan Kecamatan Lenangguar, Sabtu (1/8/2026).
Kegiatan ini merupakan bagian dari dukungan TNI AD melalui aparat kewilayahan dalam mempersiapkan calon anggota Paskibra yang akan bertugas pada upacara pengibaran dan penurunan Bendera Merah Putih tingkat Kecamatan Lenangguar. Pelatihan dilaksanakan secara intensif guna membentuk pasukan yang memiliki kemampuan teknis, kekompakan, serta mental yang tangguh.
Dalam pelatihan tersebut, Serda Awan memberikan materi Peraturan Baris Berbaris (PBB), tata cara penghormatan, teknik pengibaran dan penurunan bendera, pembentukan formasi, hingga penyelarasan gerakan agar seluruh anggota mampu menjalankan tugas secara serempak, rapi, dan penuh percaya diri.
Selain mengasah kemampuan teknis, para peserta juga diberikan motivasi serta pembinaan karakter untuk menanamkan nilai-nilai kedisiplinan, tanggung jawab, kepemimpinan, dan semangat nasionalisme. Nilai-nilai tersebut diharapkan menjadi bekal bagi para pelajar, baik saat menjalankan tugas sebagai anggota Paskibra maupun dalam kehidupan sehari-hari.
Melalui kegiatan ini, Koramil 1607-03/Ropang menegaskan komitmennya dalam mendukung pembinaan generasi muda sebagai calon pemimpin bangsa yang berkarakter, berintegritas, serta memiliki rasa cinta tanah air yang kuat. Kehadiran Babinsa di tengah masyarakat juga menjadi wujud nyata peran TNI dalam mendukung kegiatan pembinaan kepemudaan dan mempererat kemanunggalan TNI dengan rakyat.
Diharapkan, latihan yang dilaksanakan secara berkesinambungan mampu menghasilkan pasukan pengibar bendera yang disiplin, tangguh, dan profesional sehingga pelaksanaan upacara peringatan HUT ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia di Kecamatan Lenangguar dapat berlangsung khidmat, sukses, dan penuh makna.
(Pendim 1607/Sumbawa)
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
